第299章 ‘教学软件’，上市市值：224．46亿美刀！(2/5)

 在屏幕下方链接了一颗高清镜头。

    可以拍摄到整个教室的情况。

    大屏幕中，‘河图’会以各老师的形象，以‘远程授课’的方式、或者是‘录像视频’的方式，给学生授课。

    如果是‘远程授课’的方式，通过摄像头，还能和学生互动，向学生提问。

    伪装而成的教学软件中，有许许多多‘老师’的形象。

    ‘河图’可以每天换多个老师的形象，通过‘远程授课’的方式，给学生授课。

    实际上，都是‘河图’。

    “这款教学软件确实很强大，真的能保证，每天都有老师远程给孩子授课？”

    “还有一点……虽然可以找老师，通过远程授课的方式，可每个老师教学思路各方面都不一样。”

    “同一门课程，多个老师授课……教学效果可能并不会太好。”

    庄明光认真感受了这款‘教学软件’，感觉十分不错。

    这里面的老师授课、视频，都比较专业。

    当然，也有一些细小的问题。

    李易也说了，会根据老师反馈做相关的调整。

    甚至在授课中，会根据学生的情况，做一些优化。

    在缺少教师资源的情况下。

    又没有人愿意来这种偏远、贫困的山区教学。

    这个‘教学软件’真的很不错。

    当真是：科技改变生活！

    庄明亮只是年轻人，也知道“互联网+”。

    特别是去年开始，学校修建好，也通了网络过来，能更好了解外界的消息。

    这算是互联网+教育吗？！

    此刻学生放假。

    ‘教学软件’安装好，没有办法真正做个测试。

    只能等开学再做相关的测试。

    接下来，李易带着团队，继续深入黔州其他新修建的阳光学校。

    了解相关的情况。