第九章 心里有数(2/6)

    甘国阳更不用说，这个回合他出现在5号位，作为球队阵地战的中轴点，下个回合他也能去高位，再下个回合他还能去侧翼担任定点投手。

    在NCAA，普林斯顿体系的位置模糊化是不得已，在NBA，普林斯顿体系的位置模糊化，反而可以增强球队的战术变化，将球员的全能性充分发挥出来。

    里克-阿德尔曼之所以想到皮特-卡瑞尔的普林斯顿，就是因为他想到，开拓者的三个内线都是非常全能的中锋。

    他们多才多艺，能里能外，尤其是有一手很好的外线投射，很不错的传球天赋，能将普林斯顿体系的无奈，转化成优势。

    可惜的是，迪瓦茨已经离开去了波士顿凯尔特人，阿德尔曼对此很是痛惜，在他心里迪瓦茨比萨博尼斯更适合这套体系。

    位置模糊化能拔高球员和球队的上限，相应的，战术必然更加复杂，球员要思考的东西更多。

    位置固定、战术套路固定的战术体系，球员们一旦知道自己的定位，在球场上走流程就可以了。

    像早些年开拓者走“两减一增”策略，战术的发起就是靠控球后卫，侧翼球员绕切、卷切即可。

    更早一些，像1987年最简单，起手就是给阿甘低位拉开单打，有人包夹就传球，没人包夹就站在外面看。

    换个没上过大学的高中生过来练一个上午，到下午他就能知道比赛怎么打了。

    普林斯顿体系就不同，他和三角进攻很像，强调球员的自主性，要根据防守形势，自己做判断，决定怎么打。

    这就非常考验球员的篮球智商，场上的比赛经验，个人技艺，还有球员之间的默契度。

    在221的站位后进行进攻起手，皮特-卡瑞尔留给开拓者的战术手册里，有几百种后续变化。

    一个训练营想把这些变化完全吃透，并灵活运用到比赛中，根本是不可能的事。

    也难怪开拓者队内有质疑的声音，过去简单高效的战术策略都拿4个冠军了，怎么还要学新东西？

    鲍比-贝尔曼和阿德尔曼一起对这些战术进行了筛选和精简，某些不适合NBA规则和节奏的，过于复杂，传球跑位要求太多的变化被取消。

    只留下一